穿越咖啡馆的时光

　　杨蕾歆在美访学期间留影。
  坐落在纽约哈莱姆区的哥伦比亚大学，是美国常春藤盟校的八大名校之一。自1754年成立以来，她用美国绅士的做派，叩问、洗礼着无数学子们的思想和心灵。

  各种文化的碰撞与交融

  美国文化是多元、互动和包容的，毗邻哈德逊河的哥伦比亚大学，也“海纳”了不同国家、种族的学子，让人在开阔的氛围里，接受各种领先、甚至迥异的思想。

  由于思维方式、民族文化根脉的不同，访学期间，虽然与异文化沟通和交融有一定难度，但也平添了几分认知、抉择和判断的乐趣。

  初来乍到，老师就会告诉你，一定不能看不起有色人种，同时也会告诉你，如果你觉得因为你的种族在校园受到歧视或侮辱，学校一定会严肃对待、慎重处理。

  每天早上，在和西班牙裔的宿舍门卫道过早安之后，我会到学校小卖部的印度籍大叔那里买一杯咖啡，然后去到我所在的美国文化与公共管理专业的教室。

  班上一共有来自7个国家、共14名同学，在这个文化大融合的环境里，有一种走进了“联合国”的感觉，也能充分感受美国校园对“差异”的包容。

  留学生们对美国人的自由、开放（比如将大麻合法化）提出质疑，觉得美国人在玩火；中东国家的女学生则会给我们详细解释政府、家人对她们的支柱和帮扶，很多妇女并不需要上班，每月都能得到来自政府、丈夫、儿子及其他亲人的财务支持。

  老师们会针对一些不同问题和大家进行循序渐进的沟通和交流。虽然老师立场坚定、非常珍惜地看重自己的本土文化，但当他们好奇地了解到异国文化时，也会用尊重的态度去聆听、去感悟。

  咖啡馆里的课堂

  哥伦比亚大学有大大小小26个图书馆或学习中心，有各种针对不同趣味和爱好的社团……这一切将学校浓缩成为一个小社会，实现学生的完全自治，同时给不同文化的碰撞提供了可能。

  在哥伦比亚大学附近，有一个并不起眼的咖啡馆（Hungarian Pastry Shop）。这个看上去平庸、无奇的咖啡馆，却受到无数师生的追捧，爱好人文艺术的师生对它的喜爱和热衷，也成为一个公开的秘密。

  一本好书、一部戏剧、一幅名画……在咖啡馆里的课堂，没有固定的座位，也没有师生“席位”。古典昏暗的的氛围里，三五成群的师生谈天说地，让原本就很自由的美式课堂更加随意。

  这种将“课堂搬进咖啡馆”的教学方式，让各式各样的思考、灵感和火花飞速碰撞、分裂、或是融合。

  严苛的“反抄袭”管理

  貌似自由的哥伦比亚大学，也有让学生“叫苦连天”的学术管理制度，而这正是哥伦比亚大学成为名校的根基。

  有一次，我们正在上课，一位沙特阿拉伯同学被神秘地叫出了教室。当时大家都感到诧异，因为这样的情况实在少有。不久后，他私下告诉我们，教授怀疑他的论文有抄袭的嫌疑，所以把他约去“谈话”。这个消息让大家很讶异，同时，也真真切切被学校的严谨所震慑。

  在开学第一天，我们每个人都会收到一式两份的“反抄袭”承诺书。承诺书上一款一条地介绍了哪些行为属于抄袭，怎样的结果会被认定为抄袭。学生在认真阅读之后需要签上自己的名字，一份交由学校保管，一份学生自己保留。如果一旦违反其中的条款并被证实为抄袭或剽窃，最重甚至将面临开除学籍的严厉处罚。

  而这一点，也几乎是美国高校的一个基本准则。老师可以容忍你提出任何一种类型、角度、层次的问题，但决不允许任何剽窃行为的发生。抄人家的观点想法算抄袭，抄别人叙述算抄袭……甚至，抄自己以前写过的东西也算抄袭。

  正是由于这种认真、求实甚至严苛的态度，才使哥伦比亚大学在医学、法学、商学等学科上名列世界前茅，其新闻学院颁发的“普利策奖”更是美国乃至世界新闻界之最高荣誉。

  （作者系重庆大学公共管理学院硕士研究生，曾于2014学年在哥伦比亚大学访学）

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